Propostas da chapa 01

Questões Pedagógicas

• Proporcionar ao aluno uma educação de qualidade promovendo seu desenvolvimento pleno baseado nas habilidades e competências de cada um;
• Criar sistema de monitoria para os alunos com dificuldades de aprendizagem;
• Tomar decisões que possibilitem atingir as metas da escola nas avaliações estaduais e federais (planejar atividades, seqüências didáticas ou projetos de ensino com os respectivos instrumentos avaliativos para cada etapa);
• Planejar e participar de cursos e concursos educacionais promovidos pelo governo e outros seguimentos da sociedade;
• Promover projetos como show de talentos, gincanas educacionais, palestras, seminários, debates, excursões e tudo o que houver para melhoraria da qualidade de educação dos alunos;
• Simulado para acompanhar o rendimento dos alunos;
• Trabalhar a identidade social e cultural do aluno, a fim de que tenha consciência do seu papel dentro da sociedade.
• Reconhecer e valorizar as diversas culturas, raças, compreendendo sua importância na construção da identidade brasileira;
• Trabalhar valores éticos com a comunidade escolar, principalmente o respeito, a justiça, a solidariedade, o diálogo e a honestidade;
• Organizar Reuniões Gerais Pedagógicas e Administrativas, proporcionando a participação da comunidade;
• Promover reuniões com caráter informativo e educacional com temas atuais para a comunidade escolar;
• Organizar eventos, festas, torneios, exposições, enfim, atividades extras para confraternização e parcerias;
• Desenvolver o diálogo constante entre a direção, coordenação e todos os segmentos da escola e a comunidade, para discutir e buscar soluções;
• Manter o ambiente escolar limpo e organizado para o bem estar de todos;
• Discutir a educação como meio de questionar e transformar a realidade;
• Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência;
• Promover situações que fortaleçam o sentimento de civismo e patriotismo da comunidade escolar;
• Questionar problemas e buscar soluções e discutir os direitos e deveres de todos;
• Discutir temas políticos, sociais e culturais;
• Assumir uma postura de respeito, compreensão e justiça, para que todos se sintam respeitados em suas opiniões, através do diálogo constante;
• Estabelecer limites e normas disciplinares com os alunos e responsáveis;
• Valorizar e colaborar com a manutenção do ambiente físico;
• Realizar oficinas, atividades extraclasse, momentos de reflexão e troca de experiências.

Relações Humanas

- Convênios com faculdades (ex: atendimento psicológico);

- Reforço escolar para alunos com dificuldades de aprendizagem;

- Melhoria da merenda escolar;

- Currículo que promova a melhoria da aprendizagem dos alunos  como um todo análise da possibilidade do retorno das disciplinas de geografia  e historia no 3º ano  desde que siga regras da SEE ;

- Buscar recursos junto aos órgãos responsáveis para possibilitar a Implementação do EJA no horário intermediário de 18 as 21hs;

- Reestruturação e Fortalecimento do Grêmio Estudantil;

- Implantar projetos institucionais, intermediários e interdisciplinares;

- Buscar parcerias no entorno da escola para que possam contribuir com a qualidade da educação;

- Buscar junto aos órgãos competentes recursos para cursos de atualização e capacitação de  professores (iniciação para o uso do computador );

- Promover palestras e debates que tenham como objetivo a formação dos pais tratando de assuntos de interesses gerais como saúde, drogas, sexualidade, etc. ;

- Convidar sempre a comunidade para ajudar na organização de festas e jornadas culturais da escola;

- Valorizar a cultura local convidando os moradores (com critérios)para contar historias do passado, ler livros entre outros;

- Aderir aos projetos governamentais e incentivar a participação de todos;

Espaço físico

- Ampliação de espaços na escola para criar ambientes favoráveis para melhorar a qualidade do ensino (mediante autorização e liberação de verbas do órgão competente) ;

• Sala para Supervisão Escolar;
•  Sala de multimídia;
•  Sala para o Grêmio Estudantil;
• Sala ambiente;

- Criar uma praça de inclusão (jogos e brincadeiras)

- Palanque nas salas de aula;

- Colocar murais na escola;

- Transformar a quadra de esporte da escola em um ginásio poliesportivo acessível a todos principalmente para atender a comunidade  nos finais de semana;

Estamos  aguardando sugestões dos: alunos, pais, comunidade, funcionários para melhorar-mos nossa proposta. Afinal todos nós queremos  uma escola inclusiva e de qualidade.

Deixe aqui sua sugestão.

ELEIÇÃO 2011 PARA DIRETOR ESCOLAR DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MG

VOTE: CHAPA 01

DIA: 05/06/2011 (domingo)

HORÁRIO: 8 :OO ÀS 17:00 

Candidatas a chapa:

Direção: Carla Giovanna Ragazzi

Vice direção: Nilza de Jesus dos Santos